中文創(chuàng)意寫作:從書桌的縫隙里看見云
1837年,“創(chuàng)意寫作”(Creative Writing)一詞最早由美國(guó)學(xué)者愛默生提出,并迅速流行于全球。如今,創(chuàng)意寫作在西方已納入人文學(xué)科,創(chuàng)意寫作課程也成為最具廣泛性的大學(xué)通識(shí)課程之一。在中國(guó),文學(xué)教育伴隨著新文學(xué)的創(chuàng)制形成放眼整個(gè)現(xiàn)代史都令人矚目的光彩,從“再造文明”的啟蒙任務(wù)到“創(chuàng)意寫作”的時(shí)代討論,百年來文學(xué)教育不斷自我更新與解放,為文化的生產(chǎn)、傳播、批評(píng)與研究提供著長(zhǎng)久可持續(xù)的貢獻(xiàn)。
新時(shí)期以來,有諸多高校為文學(xué)創(chuàng)作人才的培養(yǎng)作出探索。早在上世紀(jì)80年代,北京師范大學(xué)與魯迅文學(xué)院就曾聯(lián)合舉辦過數(shù)屆“文藝學(xué)·文學(xué)創(chuàng)作”研究生班,是謂這一領(lǐng)域的拓荒性實(shí)踐。莫言、余華、劉震云等人從“兩院”走出,他們?cè)谧x期間接受了一系列科學(xué)性與藝術(shù)性兼顧的課程,創(chuàng)作出《透明的紅蘿卜》《在細(xì)雨中呼喊》《一地雞毛》等留存文學(xué)史的名篇佳作。1994年,王安憶在復(fù)旦大學(xué)開設(shè)廣受好評(píng)的“小說創(chuàng)作研究”課程,復(fù)旦也于2009年獲得教育部正式批準(zhǔn),建立起全國(guó)首個(gè)MFA創(chuàng)意寫作碩士班。此后,全國(guó)多所院校根據(jù)自身情況陸續(xù)開展相關(guān)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)意寫作學(xué)的熱度不斷攀升。2013年,由莫言領(lǐng)銜、張清華任執(zhí)行主任的北京師范大學(xué)國(guó)際寫作中心宣告成立,十余年間,中心在服務(wù)國(guó)家文化戰(zhàn)略和促進(jìn)文學(xué)事業(yè)發(fā)展、作家交流、學(xué)術(shù)研究方面發(fā)揮了重要作用。2021年,北京大學(xué)成立“文學(xué)講習(xí)所”,亦致力于文學(xué)創(chuàng)作和語(yǔ)文教育兩個(gè)方向的人才培養(yǎng)。去年春天,北大、北師大、復(fù)旦、華東師大、南大、清華、上海交大、同濟(jì)、人大9所高校聯(lián)合成立“中國(guó)大學(xué)創(chuàng)意寫作聯(lián)盟”,為寫作人才的培養(yǎng)模式和創(chuàng)意寫作發(fā)展尋找新方向。
2024年初,中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)網(wǎng)站發(fā)布了最新的《研究生教育學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介及其學(xué)位基本要求(試行版)》。“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科下新增了“中文創(chuàng)意寫作”二級(jí)學(xué)科。這不僅標(biāo)志著“創(chuàng)意寫作”這個(gè)舶來的概念擺脫了長(zhǎng)久以來的依附性獲得獨(dú)立,正式在“中文系”落地生根,也為新生態(tài)下的當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)教育打開了可供討論與思考的空間。日前,“文學(xué)教育與中文創(chuàng)意寫作學(xué)術(shù)建設(shè)高端論壇”在京舉行,來自全國(guó)各地的數(shù)十位從業(yè)者共話中文創(chuàng)意寫作的學(xué)科遠(yuǎn)景與文學(xué)教育的內(nèi)在肌理。
6月22日,由北師大文學(xué)院、北師大國(guó)際寫作中心主辦,北師大文學(xué)院中文創(chuàng)意寫作研究所承辦的“文學(xué)教育與中文創(chuàng)意寫作學(xué)科建設(shè)高端論壇”在京舉行。